“Il Quotidiano in classe”: il progetto che torna ad ottobre nelle scuole per promuovere la coscienza critica nei giovani

Da settembre ritorna il progetto “Il Quotidiano in Classe” nelle scuole italiane, per una lettura più consapevole dei ragazzi della società che ci circonda e per sviluppare strumenti utili alla ricerca anche di una corretta informazione quanto più ampia possibile. Un’iniziativa di media literacy leader in Italia, per promuovere e sviluppare una coscienza critica nei giovani, con l’obiettivo di renderli cittadini liberi e indipendenti.
Una volta a settimana, dal primo ottobre 2024, gli studenti delle scuole superiori ricevano gratuitamente tre diversi quotidiani italiani, in formato digitale o cartaceo, durante una lezione di educazione civica. Questo approccio permette ai giovani di confrontare diverse fonti di informazione e sviluppare un pensiero critico, fondamentale per interpretare la realtà in modo indipendente. Per sostenere gli insegnanti coinvolti su Orizzonte scuola si legge che l’Osservatorio organizzerà attività formative basate su contributi scientifici autorevoli. I docenti riceveranno gratuitamente una pubblicazione, realizzata in collaborazione con università e istituti di ricerca, che offre un modello didattico validato per l’insegnamento dell’educazione alla media literacy e potranno partecipare ad incontri di formazione su tutto il territorio nazionale. Ogni anno, i docenti partecipanti avranno a disposizione un libro di formazione “Il Quotidiano in Classe”, che contiene proposte didattiche e riflessioni per impostare lezioni dedicate all’informazione di qualità, arricchito da contributi di giornalisti, docenti universitari e professionisti del settore. Il Quotidiano in Classe” rappresenta un’iniziativa cruciale per la formazione di cittadini liberi e consapevoli. Grazie all’impegno congiunto di insegnanti, studenti e editori, il progetto svolge un ruolo fondamentale nell’educazione alla media literacy in Italia.