Al Fermi di Policoro seminario di studio e confronto sulle prospettive dell’innovazione scolastica

Il 19 marzo 2026, alle ore 10:00, presso l’Auditorium dell’IIS Fermi di Policoro, si terrà il seminario di studio e confronto dal titolo “Innovazione, ricerca e comunità di pratica nella scuola del XXI secolo”, un importante momento di riflessione dedicato alle prospettive dell’innovazione nel sistema educativo.

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di promuovere un dialogo tra scuola, ricerca educativa e istituzioni, valorizzando le esperienze innovative che stanno contribuendo a trasformare la didattica e i modelli organizzativi della scuola contemporanea.

Ad aprire i lavori sarà la Dirigente scolastica dell’IIS Fermi, prof.ssa Giovanna Tarantino, che introdurrà il tema dell’innovazione nella scuola come leva strategica per affrontare le sfide educative del XXI secolo.

Il seminario vedrà la partecipazione di autorevoli rappresentanti del mondo istituzionale e della ricerca educativa . •Interverrà il Professore Francesco Manfredi, Presidente INDIRE, con una relazione dedicata alla visione e alle prospettive dell’innovazione nel sistema educativo nazionale.
• la Dott.ssa Anna Dell’Aquila, Direttore USR Basilicata, che interverrà sulle politiche e sulle strategie per l’innovazione e la formazione nelle scuole del territorio;
• la Dott.ssa Silvia Panzavolta, ricercatrice INDIRE, che approfondirà il tema dell’innovazione didattica e delle metodologie attive;
• il Team Innovazione dell’IIS Fermi, che presenterà esperienze e buone pratiche sviluppate all’interno dell’istituto.
L’incontro rappresenta un’occasione significativa per condividere esperienze, riflessioni e strategie per costruire una scuola sempre più aperta alla ricerca, alla collaborazione e all’innovazione metodologica.

Il seminario si concluderà con un momento di dibattito e confronto, volto a favorire la costruzione di una comunità di pratica tra docenti, dirigenti e ricercatori impegnati nei processi di cambiamento della scuola italiana.

L’evento è aperto alla partecipazione di docenti, dirigenti scolastici, studenti e rappresentanti delle istituzioni educativeg

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