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SENISE – Alissa, due anni, è una delle ospiti più giovani del Centro “Sprar” di Senise. L’11 maggio 2016, in compagnia dei genitori, Salid Sayed di 36 anni e Mohammed Shillah di 30 anni, profughi afgani, di Messi John, immigrata nigeriana di 28 anni, è stata accolta dagli alunni della classe II C del Liceo Scienze Umane ISIS “L. Sinisgalli” di Senise. Hanno partecipato anche Filomena Amendolara, assistente educativa, Mariangela Tortorella, mediatrice culturale e Francesco Addolorato, giornalista.
L’incontro, realizzato sottoforma di conferenza stampa, ha rappresentato una tappa del progetto didattico “Il viaggio della speranza di Lucia”, ideato dai docenti Maria Retta e Samantha Petrone, per sensibilizzare gli allievi sul problema dell’immigrazione, che per la sua gravità, impone delle riflessioni.
I genitori di Alissa sono arrivati in Europa già da qualche anno. In Olanda, paese in cui vivono i loro familiari, avrebbero voluto dare un futuro alla loro bambina. Invece, dalle norme del Trattato di Dublino sono stati costretti a fare ritorno in Italia, primo approdo di una lunga e difficile avventura. Anche Messi John, perseguitata per motivi religiosi, è dovuta fuggire dalla Nigeria. Per raggiungere l’Italia, ha affrontato un viaggio estenuante, ai limiti della sopravvivenza, sfidando il deserto libico e le acque del Mediterraneo. “Sono passata dalla morte alla vita. Amo l’Italia e gli italiani, perché hanno accolto me e il mio bambino”, ha affermato Messi John, con occhi lucidi, pieni di gioia e di gratitudine per la solidarietà e l’aiuto ricevuti dagli abitanti di Senise.
Il Centro è per loro una vera e propria casa, in cui condividono la quotidianità con altre famiglie ospiti, di diversa etnia e differenti abitudini di vita. Riescono a superare ogni difficoltà derivante dai diversi usi e costumi, grazie al forte senso di appartenenza all’umanità che li contraddistingue. Dispongono di spazi comuni in cui si incontrano e, da circa due mesi, anche di cucine che permettono loro di cuocere il cibo secondo la rispettiva cultura. Sebbene non vi siano luoghi specifici destinati alla preghiera, gli ospiti sono liberi di svolgere i riti del loro culto; in particolare, coloro che professano la religione cristiana partecipano alle iniziative religiose della comunità senisese, costituendo quest’ultimo un importante momento di inclusione. Per favorire il processo di integrazione sociale, vengono coinvolti in attività svolte all’esterno del Centro, come corsi di ballo e di lingua italiana. Nonostante l’esperienza dell’abbandono della loro terra li abbia segnati per sempre, non si perdono d’animo e nutrono sogni di vita futura. Infatti, Messi John vorrebbe continuare anche in Italia la professione di infermiera e il papà di Alissa, già impegnato in Afganistan in attività di sostegno a disabili, ha il desiderio di fare volontariato.
Finita la conferenza stampa, il clima nell’aula è diventato molto familiare, tanto che Messi ha salutato ogni studente “battendo il cinque” tra risate ed applausi scroscianti. Anche Alissa è sembrata felice dell’esperienza: ha lasciato ai ragazzi un bel sorriso e qualche infantile gorgheggio gioioso. Nell’alzare verso il cielo la manina, è apparsa, nei suoi grandi occhi scuri e vivaci, la speranza di un futuro migliore.
Classe II C
Liceo Scienze Umane
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